搏擊不是教孩子暴力,而是教勇敢和尊重
在美國(guó):
“爸爸我想練拳擊。”
去吧孩子,像洛佩茨家族一樣無敵!
在韓國(guó):
“爸爸我想練拳擊。”
“去吧兒子,像偶像阿里一樣迷人!”
在伊朗:
“爸爸我想練搏擊。”
“去吧兒子,像戰(zhàn)神哈迪一樣勇猛!”
在中國(guó):
“爸爸我想練搏擊”。
“還是以學(xué)習(xí)為主吧,整天玩不學(xué)習(xí)了?!
搏擊有前途嗎!
多做兩道題比什么都強(qiáng)!
以后有時(shí)間再練吧,等以后,等... ...”
如今的孩子也許是幸運(yùn)的一代,他們能看到未來新文明的曙光;
如今的孩子也許是不幸的一代,他們的童年沒有了蟲鳴鳥叫,
有的只是窗外汽車馬達(dá)聲和隔壁的裝修電鉆聲。
搏擊不是教孩子暴力,而是教勇敢和尊重
為什么要讓你的孩子學(xué)搏擊
01參加搏擊訓(xùn)練對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些作用和幫助?
經(jīng)常參加搏擊鍛煉,使兒童從小就應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣,
樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)刻苦耐勞,永不自滿的品質(zhì);
遇到困難克服消極逃避關(guān),鍛煉勇敢無畏、
堅(jiān)韌不屈的戰(zhàn)斗意志,(對(duì)孩子增加自信)。
還可以培養(yǎng)兒童勤奮、刻苦、勇敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、
勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德;
對(duì)身體的機(jī)能也有很大的幫助:
1、可使骨密質(zhì)增厚,骨變的更粗壯和堅(jiān)固,同時(shí)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性和靈活性;
2、改善肌肉的機(jī)能,提高肌肉的收縮、反應(yīng)、和忍耐能力,提高柔韌性和協(xié)調(diào)性;
3、提高各內(nèi)臟器官的功能,增強(qiáng)抵抗和免疫能力。
02怎樣理解搏擊中的"精、氣、神"?
學(xué)搏擊重要的是"精氣神"!
"精"是指精神和意識(shí),
在搏擊中表現(xiàn)為勇敢、機(jī)敏以及無所畏懼的氣概;
"氣"是指呼吸,
通過對(duì)搏擊的長(zhǎng)期鍛煉形成的,可使身體健康,精力充沛;
"神"是指神態(tài)、眼神(也指氣場(chǎng)和氣質(zhì))。
03練習(xí)搏擊是否影響孩子的長(zhǎng)高?
練習(xí)搏擊是否影響孩子的長(zhǎng)高:
這是沒有科學(xué)理論依據(jù)的(人們對(duì)搏擊的誤解)。
人的身高除了受遺傳因素的影響制約外,
還受童年時(shí)期的營(yíng)養(yǎng)、負(fù)荷量、內(nèi)分泌激素的影響大。
在搏擊運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員需要有良好的柔韌素質(zhì),
在進(jìn)行柔韌練習(xí)時(shí),受到牽拉的首先時(shí)肌肉、神經(jīng)和血管,
其次才是韌帶和關(guān)節(jié)等器官,
這些被拉長(zhǎng)組織和器官所產(chǎn)生的反抗力和彈性回收力作用于骨,
使骨受到機(jī)械力的作用,而骨的生長(zhǎng)需要機(jī)械力,
因而經(jīng)常進(jìn)行柔韌練習(xí)會(huì)促進(jìn)骨的生長(zhǎng)發(fā)育,使骨長(zhǎng)長(zhǎng)。
所以,
一些家長(zhǎng)認(rèn)為:練搏擊不長(zhǎng)個(gè),其觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
04練搏擊辛苦、危險(xiǎn)嗎?
完全不累是不科學(xué)的。
我們能在孩子喜歡高興中把搏擊練好,在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的今天,
各種體育運(yùn)動(dòng)條件和訓(xùn)練設(shè)備比以前有明顯的改善和提高,
在兒童搏擊教材中,無動(dòng)作高難度和危險(xiǎn)動(dòng)作,
加上科學(xué)的訓(xùn)練方法和練習(xí)安全保護(hù)模式,
使孩子們不斷能夠?qū)W到很多知識(shí),
而且能感受到搏擊的精神之所在
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